Erros comuns da língua inglesa: explicados e corrigidos

Os erros comuns da língua inglesa quase sempre têm a mesma origem: traduzir palavra por palavra do português ou do italiano e ignorar que cada idioma tem regras próprias. Neste guia, reunimos os tropeços mais frequentes, do sujeito obrigatório ao uso de some, do e make, sempre com a forma correta e um exemplo prático. Se você ensina ou acompanha uma criança nos estudos, este é um bom ponto de partida para corrigir os erros antes que virem hábito.

Se a sua dúvida é mais ampla e envolve a estrutura do idioma, vale ler também sobre a língua mais difícil do mundo, que mostra como cada idioma tem suas próprias dificuldades.

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Resumo

  • Em inglês, o sujeito é obrigatório: use sempre I, you, he, she, it, we ou they.
  • Na terceira pessoa do singular (he, she, it), o verbo recebe -s: she works.
  • Advice, hair, information, luggage, news e progress não têm plural.
  • Use some em pedidos e ofertas, e any em perguntas e negativas.
  • Use do para tarefas e make para criar algo; e lembre que near indica distância, enquanto close também indica proximidade emocional.

Por que os erros comuns da língua inglesa se repetem tanto

A tradução literal é a armadilha mais comum. Cada língua organiza frases, verbos e plurais de um jeito próprio, e o que soa natural em português pode soar estranho ou até errado em inglês. Por isso, antes de decorar regras soltas, vale entender a lógica por trás de cada uma delas.

Um bom sinal de alerta é quando a frase está correta em português, mas você não consegue explicar por que ela funciona em inglês. Para construir a base dos verbos, a leitura sobre o verbo to be em inglês ajuda bastante no começo.

O sujeito é obrigatório: nada de frases sem «eu» ou «ele»

Em português, é comum omitir o sujeito quando o verbo já indica quem fala: «Vou à escola» ou «Estudo todos os dias» dispensam o «eu». Em inglês, isso não funciona. A frase precisa sempre de um sujeito explícito, mesmo quando ele parece redundante.

Mãos de criança escrevendo frases em inglês em um caderno
Praticar frases curtas ajuda a fixar a estrutura correta.

Veja o contraste: em vez de copiar a estrutura do italiano ou do português, diga I go to school, que corresponde a «Vou à escola». Até frases impessoais exigem sujeito: It is raining (está chovendo) e There is a book on the table (há um livro na mesa). Em It is raining, o it não significa nada específico, mas é obrigatório.

A terceira pessoa do singular e o famoso -s

Esse é um dos erros mais persistentes, justamente porque parece simples. Com I, you, we e they, o verbo fica na forma básica: I work, they play. Já com he, she e it, acrescenta-se o -s: she works, he plays, it rains.

Pronome Afirmativa Negativa
I / you / we / they I work I don’t work
he / she / it She works She doesn’t work

Os verbos terminados em -o, -s, -x, -ch ou -sh recebem -es (he goes, she watches), e os terminados em consoante + y trocam o y por -ies (she studies). Na negativa e na pergunta, o -s sai do verbo principal, porque o does já carrega essa informação: She doesn’t work e Does he play?.

Dica: ao revisar uma frase curta, pergunte primeiro quem faz a ação. Se for he, she ou it, confira o -s no verbo.

Substantivos incontáveis: advice, hair, news e companhia

Alguns substantivos que têm plural em português não têm plural em inglês. Advice (conselho), hair (cabelo), information (informação), luggage (bagagem), news (notícias) e progress (progresso) ficam sempre no singular. Por isso, não existem formas como «advices», «informations» ou «a news».

Para contar esses itens, use uma unidade de medida: a piece of advice (um conselho), two pieces of luggage (duas peças de bagagem) e a piece of news (uma notícia). O verbo também segue o singular: The news is good.

Atenção: much acompanha esses substantivos (much advice, much luggage), enquanto many não se aplica a eles.

Animais com o mesmo nome no singular e no plural

Fish (peixe), sheep (ovelha), salmon (salmão), trout (truta) e deer (veado) mantêm a mesma forma no singular e no plural. Assim, dizemos one fish, two fish, three sheep are in the field e we caught five trout.

Fish também aparece como fishes quando o texto fala de várias espécies diferentes, mas no uso do dia a dia a forma fish é a mais comum. Na dúvida, use a forma sem acréscimo.

Some ou any: como pedir algo em inglês

Muita gente traduz o «algum» do português sempre como some, mas a escolha depende da frase. Use some em afirmativas, pedidos e ofertas: Can I have some water, please? e Would you like some tea?. Em perguntas gerais sobre existência e em negativas, use any: Do you have any questions? e I don’t have any money.

Como lembrar: some combina com oferta e pedido, enquanto any aparece quando a frase é negativa ou pergunta se algo existe.

Do ou make: fazer ou criar?

Em português, usamos «fazer» para quase tudo. Em inglês, a escolha depende do tipo de ação. O verbo do serve para tarefas, trabalhos e atividades. O verbo make serve para criar, produzir, decidir ou chegar a um resultado.

Verbo Use quando Exemplos
do tarefas, atividades e trabalho do homework, do the dishes, do exercise
make criar, produzir, decidir ou gerar um resultado make a cake, make a decision, make money

Assim, «Eu faço meu dever de casa» vira I do my homework, enquanto «Eu ganho dinheiro» pode virar I make money, que comunica a ideia de gerar renda.

Near ou close: quando usar cada um

O erro aqui está em traduzir «perto» sempre como near. Use near para indicar distância física: The school is near my house. Já close pode indicar proximidade física (close to the window) e também proximidade emocional: She is close to her grandmother.

Como near não expressa vínculo afetivo, não diga She is near to me para falar de intimidade. Para não confundir palavras parecidas com o português, veja a lista de falsos amigos da língua inglesa.

Como treinar para não cometer esses erros

Corrigir erros exige prática curta e frequente. O método abaixo funciona bem para estudantes e crianças mais velhas, sem exigir muito tempo por dia.

  1. Escreva a ideia em português e, depois, reconstrua a frase em inglês, sem traduzir palavra por palavra.
  2. Revise cada frase procurando o sujeito e o -s do verbo quando o sujeito for he, she ou it.
  3. Monte um caderno com listas de substantivos incontáveis e exemplos com do e make.
  4. Leia as frases em voz alta: o que soa estranho na boca costuma estar errado na escrita.

Se o objetivo for um exame de proficiência, vale comparar as opções antes de se inscrever, por exemplo lendo sobre as certificações de inglês e o que você deve saber. Os critérios e as datas de cada prova devem ser conferidos sempre na fonte oficial da instituição.

Importante: estas regras valem para o inglês padrão. Em conversas informais e em diferentes países, algumas formas são aceitas com mais flexibilidade, então, em textos formais ou provas, siga a norma mais rigorosa.